2022-2023學(xué)年吉林省長春市德惠市八年級（上）期末語文試卷

一、積累與運(yùn)用（15分）

• 1．給下列加點(diǎn)字注音。
  解衣        （

   

  ）
  起行       （

   

  ）
  無與樂者（

   

  ）
  藻荇       （

   

  ）
  欣然       （

   

  ）
  遂          （

   

  ）
  寢          （

   

  ）
  竹柏       （

   

  ）
  組卷：51引用：1難度：0.8

  解析

• 2．請根據(jù)你的積累，填寫空格里的詩文。
  （1）銜遠(yuǎn)山，吞長江，

   

  ，橫無際涯，

   

  ，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也。（范仲淹《岳陽樓記》）
  （2）山舞銀蛇，

   

  ，欲與天公試比高。（毛澤東《沁園春?雪》）
  （3）

   

  ，寒林空見日斜時(shí)。（劉長卿《長沙過賈誼宅》）
  （4）《商山早行》中觸景生情，把景物描寫與夢境自然地聯(lián)系起來，以抒發(fā)詩人思鄉(xiāng)懷親之情的詩句是：

   

  ，

   

  。
  （5）《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中以景物喻前途坎坷難料，道盡英雄失路的悲慨的詩句是：

   

  ，

   

  。
  （6）中秋將至，若讓你給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人發(fā)個(gè)微信，借用《月夜憶舍弟》中的詩句來抒發(fā)他對故鄉(xiāng)的思念之情，最合適的兩句應(yīng)該是

   

  ，

   

  。
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析

二、閱讀（45分）

• 3．閱讀下面文言文，完成問題。
  【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？
  ——?jiǎng)⒂礤a《陋室銘》【乙】子欲居九夷?；蛟唬骸奥?，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”
  ——選自《論語?子罕》【注】九夷：古代稱東方的九種民族。亦指其所居之地。
  （1）解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思。
  

  ①有仙則名	名：
  ②斯是陋室?	斯：
  ③談笑有鴻儒	鴻儒：
  ④無案牘之勞形?	案牘：

  （2）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  ①苔痕上階綠，草色入簾青。
  ②或曰：“陋，如之何？”
  （3）【甲】【乙】兩段文字中“何陋之有”的根本原因分別是“

   

  ”和“

   

  ”。
  （4）兩段文字都表現(xiàn)了美好的君子形象，從中你能看出“君子”應(yīng)具有怎樣的情操？
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析

• 4．閱讀下面文言文，回答各題。
  【甲】景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝?？子未學(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！?br />（《富貴不能淫》）【乙】舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
        人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。
  （《生于憂患，死于安樂》）（1）解釋加點(diǎn)詞的意思。
  ①丈夫之冠也，父命之

   

  
  ②往送之門，戒之曰

   

  
  ③所以動(dòng)心忍性

   

  
  ④衡于慮

   

  
  （2）翻譯句子。
  ①富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
  ②然后知生于憂患而死于安樂也。
  （3）【甲】乙】兩文采用了正反對比的論證方法，請簡要分析。
  （4）《孟子》中的至理名言，對我們?yōu)槿颂幨?、立業(yè)治國都有很好的借鑒和警示作用，讀完【甲】【乙】兩文，你從中得到了哪些啟示？
  組卷：13引用：2難度：0.7

  解析

• 5．閱讀下文，完成下題。
  西塘的水上清潔工
  小河丁丁
       ①那年八月下旬，我和六妹來到西塘，一個(gè)小小的江南古鎮(zhèn)。
        ②黃昏，我們沿著臨河的長街漫行。一條小船在彼岸酒家樓下微微浮動(dòng)，船夫坐在船頭悠閑地抽著香煙。此人三十出頭，身瘦衣寬，臉長長的，胡須頭發(fā)有些零亂。游客朝他拍照，閃光燈咔嚓咔嚓，他毫無反應(yīng)，只把一條腿歪搭在船舷上，半低著頭，默默享受那支短短的香煙。那條腿也瘦，褲管顯得有些空蕩，薄長的腳板蹬著千層底的黑布鞋。開始我以為他在候客，后來看到船上放著長柄撈網(wǎng)和垃圾簍，才明白他是清潔工。
        ③他扔掉煙蒂，用槳頂一下岸石，小船就離了岸，慢慢地順?biāo)?。除非是給游船讓道，他都懶得搖櫓。搖櫓也用一只手，有心無心，不愿意繃緊肌肉。世上哪有這么悠閑的清潔工!這邊游人熙熙攘攘，對岸酒家正在呼喝劃拳，而他充耳不聞。我注視著他，人世間的喧嘩躁動(dòng)就變得輕了，淡了，全都成為他的背景。
        ④上了石橋，我坐在石墩上，看著他和小船緩緩漂進(jìn)橋孔。我又坐到另一邊的石墩上，目送他和小船漸漸遠(yuǎn)去。水面漂過梧桐葉，他漫不經(jīng)心伸出撈網(wǎng)，連屁股都不挪一下。河邊泊著一座“水上餐廳”，船樓的霓虹燈在水中投射出大片光影，奇異，詭艷。他把小船搖到滟滟的燈影里，那一刻真是如夢似幻。
        ⑤我癡癡地望著他和小船消失在夜色里，不愿離去。過了許久，他和小船從暗影中再度出現(xiàn)，往這邊漂過來。這邊橋下有個(gè)小小埠頭，到了這兒，他終于站起來了，小船被一種神奇的力量推著向埠頭靠近。他一個(gè)跨步上了岸，動(dòng)作飄逸，恍若仙人。我擔(dān)心小船因?yàn)樗牡帕﹄x岸，小船卻繼續(xù)往前，輕輕觸到石階，好像能按主人心意行事。他拴好小船，上岸去了，我兀自望著小船出神，那把長櫓在水中半浮半浸。
        ⑥“你又在想什么……”六妹似問非問。我沒有回答。
        ⑦吃過晚飯回旅店休息一會(huì)兒，我們出來欣賞河街夜景，發(fā)現(xiàn)水上清潔工換了一個(gè)。這人身如鐵塔，頭大頸粗，登臺唱戲李逵張飛非他莫屬。那條小船載著他搖搖晃晃，好生吃力，似乎隨時(shí)都會(huì)覆沒。他叉開柱子般的雙腿站在船上，膝蓋繃得直直的，一只大手將長長的撈網(wǎng)牢牢夾在腋下，另一只大手掌著櫓把將小船搖得飛快。
        ⑧正是放河燈的時(shí)候，好幾家鋪?zhàn)釉谫u河燈，有蓮花燈、船燈和心燈，還有一種是長方形，都用各色彩紙做成，十分精致。這些河燈點(diǎn)燃了，燭光從里面映著彩紙，漂在水中又映著波光，在黑暗中多么動(dòng)人啊?？墒怯慰蛡儎倓偘押訜舴畔氯?，壯漢就匆匆趕到，“波”的一聲用撈網(wǎng)將河燈撲滅，撈起來用力倒進(jìn)垃圾簍。他那么粗魯，對寄載各種心愿的小燈不帶絲毫憐憫，簡直就是“河燈殺手”。
        ⑨大家七嘴八舌地說：“燈還燃著你就這樣……”“你回頭再撈也不遲!”“至少等河燈熄了才能撈?！薄安灰獡屏?，河燈多漂亮呀!”
        ⑩壯漢卻振振有詞，聲音像打雷一樣：“我是打工的!我不干活人家不給我錢!”
  ?一個(gè)小姑娘含著眼淚向一位賣河燈的老太太投訴，老太太操著吳儂軟語無奈地說：“跟他說也沒有用，他呢……等他過去了就好了……”
  ?六妹很想放河燈，又不甘讓自己的河燈遭遇滅頂之災(zāi)，就在那兒磨磨蹭蹭。
  ?等了好久，終于等到壯漢驅(qū)馭著小船離去。六妹買了一盞小小的蓮花燈，下到瀕水的臺階，在牽掛與僥幸的目光里，很小心地將蓮花燈放到水面。蓮花燈畏畏葸葸躲在河堤下，沒有漂向河心，這兒有臺階擋著，不到近處發(fā)現(xiàn)不了，它是害怕那個(gè)壯漢殺回馬槍吧。
  ?夜?jié)u漸深了，街市漸漸冷清、寂靜。我們走過幽暗的長巷回到旅店。我在露臺上坐了很久，半分睡意也沒有。                         （選自《文匯報(bào)》2016年5月2日，略有刪改）
  （1）文章主要寫了兩位清潔工，處處形成對比。根據(jù)文章內(nèi)容，把下列表格填寫完整。
  

  人物內(nèi)容	第一位清潔工	第二位清潔工
  外貌	身瘦衣寬，臉長長的	①
  搖櫓	不愿意繃緊肌肉	②
  撈垃圾	③	匆匆趕到 撈起來用力倒

  （2）結(jié)合語境，品味下列語句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。
  ①上了石橋，我坐在石凳上，看著他和小船緩緩漂進(jìn)橋孔。
  ②等了好久，終于等到壯漢驅(qū)馭著小船離去。
  （3）第③段寫清潔工，為何又要寫“這邊游人熙熙攘攘，對岸酒家正在呼喝劃拳”？請簡要分析。
  （4）文章結(jié)尾：我在樓臺上坐了很久，半分睡意也沒有。讀完全文，你一定也有很多思考，請寫下你的閱讀感悟。
  組卷：47引用：5難度：0.5

  解析

• 6．閱讀下面的文章，完成題目。
  家鄉(xiāng)雨安瓊      ①我不習(xí)慣帶傘，嫌煩，嫌多余。衣衫濕透，猶如落湯雞一般，時(shí)常引發(fā)感冒，大人叱責(zé)，同學(xué)嘲笑，自己依然我行我素。工作之后，也不帶傘。對雨季來與不來，也并不在乎，你要來就來吧，我以不變應(yīng)萬變，這雨砸在頭上也不會(huì)砸出窟窿來，也就更加淡然視之。
        ②后來也開始躲閃雨水了，還是青春期時(shí)就發(fā)現(xiàn)前額的頭發(fā)日漸稀少，就懷疑自己太不把頭發(fā)乃至自己當(dāng)一回事了，這雨也許是掉發(fā)的一大緣由。
        ③南方的雨，上海的雨，也真夠綿密的。梅雨季節(jié)，身子老是有濕漉漉的感覺，雨傘也遮擋不住細(xì)雨紛揚(yáng)。有一陣子是騎自行車上班的，那雨披裹在身上，像被包粽子似的，那雨帽還禁不住風(fēng)的挑撥，時(shí)不時(shí)地掀開以示罷工了，感覺很是不爽。后來有車了，避開了不少風(fēng)雨，當(dāng)然，很多時(shí)候，還是有點(diǎn)厭煩這突如其來，頻頻造訪的雨。雨，終是太多了，也迷蒙了天空，曾有過的詩意，也逐漸淡去。
        ④到了大西北，到了南疆，并且工作生活了幾年之后，領(lǐng)略了這里的干燥缺雨，忽然就生發(fā)了另一種感受。
        ⑤一年四季，幾乎見不到一場豪雨。也見識過雨滴。那是在公路上疾馳。還沒聽到什么動(dòng)靜，就聽當(dāng)?shù)厮緳C(jī)說，看，下雨了！在他的指點(diǎn)下，才發(fā)現(xiàn)車窗擋風(fēng)玻璃上散落著幾滴雨珠，渾濁黏稠。緊接著，又看見幾滴弱弱地飄打在窗玻璃上，怯怯的，像一只只懦弱的小昆蟲。后來也看見過雨勢稍微強(qiáng)盛些的，密密匝匝地從天而降，但很是短暫，飄落的雨，沉沒在虛土里，若有若無，顯得孱弱而又委頓。
        ⑥那天南疆的日志，沙塵暴昏黃了紙頁。像一只巨大的繭，密封了整個(gè)世界。雨，那輕靈的雨，在深夜也突然來臨。以她透明的身軀，舍生取義，裹挾著猖狂的塵土，墜落，毫不猶豫。翌日，一個(gè)陽光的日子，破繭而出，仿佛鳳凰涅槃。我想追尋這一場雨，但她已幻化成一種傳奇。
        ⑦于是我十分想念家鄉(xiāng)的雨了。
        ⑧南方的家鄉(xiāng)的雨，春天，多半是淅淅瀝瀝的。飄灑在身上，有春天回歸、大地回暖的感覺，舔一舔，也有些微甜潤。而夏天，雨經(jīng)常說來就來，說走就走，晶亮清澈，對炎熱一陣鞭打，酷暑多少退卻了幾分。那種涼爽清冽是難以忘懷的。
        ⑨但白天我能有一種期冀嗎？是的，想在喀什，淋一場家鄉(xiāng)的驟雨，這一次我不會(huì)撒腿就跑。南方的雨季里，有來自天朝的詔書，要讓戈壁變成一片雨巷。那縹緲中，還會(huì)走出一株株的丁香。就讓我自告奮勇，作一回喀什的舞者。在雨中濕漉漉地飛翔。
        ⑩后來終于有機(jī)會(huì)回家鄉(xiāng)，一出機(jī)場就被濕潤緊緊相擁了。深秋的雨，也在與樹葉相嬉戲著飄落，撫摸著我的臉龐，撲打在我的衣裳。雖有一種蕭瑟之意，但我仍感覺心曠神怡，溫馨氤氳。
        ?我迎了上去。沒有打傘，自然也不用雨披。
  （1）作者寫了哪些地方的雨？這些地方的雨分別有什么特點(diǎn)？
  （2）作者為何開頭用大段筆墨寫自己對“南方的家鄉(xiāng)的雨”的淡然視之和厭煩？
  （3）從修辭的角度賞析下面這句話。
  深秋的雨，也在與樹葉相嬉戲著飄落，撫摸著我的臉龐，撲打在我的衣裳。
  （4）下面關(guān)于本文的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

   

  
  A.第⑥節(jié)“以她透明的身軀，舍生取義。裹挾著猖狂的塵土，墜落，毫不猶豫。”用擬人手法寫出了沙塵暴天氣中雨的悲壯和雨的可貴。
  B.“后來終于有機(jī)會(huì)回家鄉(xiāng)，一出機(jī)場就被濕潤緊緊相擁了?！币痪渲小敖K于”“—……就……”“緊緊”這些詞語的運(yùn)用貼切生動(dòng)，突出了作者回到家鄉(xiāng)，感受到家鄉(xiāng)雨的欣喜和激動(dòng)。
  C.起初“我”厭煩家鄉(xiāng)的雨，是因?yàn)榧亦l(xiāng)的雨是使我掉發(fā)的一大緣由，后來“我”思念家鄉(xiāng)的雨，是因?yàn)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng)很久。
  D.文章結(jié)尾說：“我迎了上去。沒有打傘，自然也不用雨披?！苯Y(jié)構(gòu)上照應(yīng)文章開頭，使文章結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)。情感上也更能表現(xiàn)自己對家鄉(xiāng)的雨的思念。
  組卷：11引用：1難度：0.5

  解析

• 7．魯迅說《昆蟲記》“很有益”，該書的“有益”表現(xiàn)在哪些方面？
  組卷：126引用：5難度：0.7

  解析

• 8．下面這段摘錄文字描述了哪部經(jīng)典的成書過程（　?。?br />《經(jīng)典常談》摘錄：
        除了這種搜集的歌謠以外，太師們所保存的還有貴族們?yōu)榱颂胤N事情，如祭祖、宴客、房屋落成、出兵、打獵等等作的詩，這些可以說是典禮的詩。又有諷諫、頌美等等的獻(xiàn)詩，可以說是政治的詩。太師們保存下這些唱本兒，帶著樂譜。到了戰(zhàn)國時(shí)代，貴族漸漸衰落，平民漸漸抬頭，職業(yè)的樂工紛紛散走。樂譜就此亡失，但是還有三百來篇唱詞兒流傳下來。

  A．《新樂府》

  B．《詩經(jīng)》

  C．《全唐詩》

  D．《禮記》
  組卷：49引用：7難度：0.8

  解析

三、綜合實(shí)踐（10分）

• 9．系統(tǒng)找不到該試題

四、寫作（50分）

• 10．閱讀下面的材料，按要求寫作。
  
  ??對于“習(xí)”字的本義和三個(gè)延伸義項(xiàng)，你有什么聯(lián)想與感悟？請結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，以《習(xí)》為題寫一篇文章。
  ??要求：自定文意；不要套作，不得抄襲；不泄露個(gè)人信息；不少于600字。
  組卷：20引用：2難度：0.5

  解析

• 11．閱讀以下兩幅漫畫，根據(jù)要求作文。
  
        這兩幅漫畫引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？自擬題目，進(jìn)行作文。
        【寫作提示】
        你可以選擇其中一幅展開聯(lián)想，也可以綜合兩幅進(jìn)行思考：你可以敘述自己和親人之間的故事，表達(dá)相關(guān)的思考與認(rèn)識：也可以聯(lián)想與某位親人相關(guān)的典型事件，完成一篇以寫人為主的記敘文：還可以聯(lián)系本次讀書活動(dòng)的體驗(yàn)，就“如何處理親子關(guān)系”給自己的親人寫一封信……
        【寫作要求】①文體不限；②不少于500字；③不得套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息。
  組卷：11引用：1難度：0.5

  解析