2023-2024學(xué)年河南省鄭州市新密市職教中心高二(上)期中語文試卷
發(fā)布:2025/7/18 0:0:23
一、選擇題(每小題2分,共20分)
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1.下列標號的句子中沒有錯別字且加點字的讀音正確的一項是( )
①熱播劇《大山的女兒》濃墨重彩地為模(mú)范干部黃文秀豎碑立傳,引發(fā)熱烈的反響。②它用黃文秀這樣的青春形象,把農(nóng)村積重(chóng)難返的問題表現(xiàn)出來,展現(xiàn)了奮戰(zhàn)在脫貧攻艱一線的英雄形象。③干部黃文秀保持“一以慣之”的耿耿(gěng)忠心,做“舍我其誰挑重擔(dān),為觀奇景上高山”的大山女兒。④《大山的女兒》激勵著青年踔(chuō)厲奮發(fā)、篤行不怠,努力書寫青春無悔的奮進篇章。A.① B.② C.③ D.④ 組卷:9引用:2難度:0.5 -
2.下列句子中標點符號的運用,正確的一項是( )
A.中國一向是所謂“閉關(guān)主義”;自己不去,別人也不許來。 B.自從碰了一串“釘子”,到現(xiàn)在,成了什么都是“送去主義”了。 C.但我們沒有人根據(jù)了“禮尚往來”的儀節(jié),說道:拿來! D.還有幾位大師們捧著幾張古畫和新畫,在歐洲各國一路的掛過去。 組卷:11引用:2難度:0.5 -
3.下列加點字的活用現(xiàn)象分類正確的一項是( ?。?br />
①潯陽江頭夜送客 ②昨夜西風(fēng)凋碧樹 ③王無罪歲,斯天下之民至焉。 ④是使民養(yǎng)生喪死無憾也 ⑤燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營 ⑥側(cè)身西望長咨嗟 ⑦泣孤舟之嫠婦 ⑧既來之,則安之 ⑨黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也 A.①⑥/②⑦/③⑧⑨/④⑤ B.①⑥/②⑦⑧/③④/⑤⑨ C.①⑥/②⑦⑧/③⑨/④⑤ D.①③⑥/②⑦⑧/⑨/④⑤ 組卷:4引用:1難度:0.3 -
4.選出下列各組語句中句意明確、沒有語病的一句( ?。?/h2>
A.網(wǎng)絡(luò)的誘惑令現(xiàn)代人無法拒絕,即使昂貴的網(wǎng)上消費又令網(wǎng)迷們心痛不已。 B.小明的年齡恰巧比他父親的小一倍。 C.汽車質(zhì)量的好壞,是安全行駛的重要保證。 D.電子計算機在運算速度方面有著人所無法相比的優(yōu)越性。 組卷:2引用:1難度:0.6 -
5.下列各句中,加點的成語使用正確的一項( ?。?/h2>
A.洛陽一場大火,309個生靈涂炭,這一災(zāi)難震驚四方。 B.你應(yīng)該和朋友合作搞這個課題,要知道三人成虎,眾志成城。 C.你在外地工作二十多年,直到今年才回到家鄉(xiāng),享受到天倫之樂。 D.蚯蚓斷成兩截,就成了兩個生命,從此南轅北轍、各奔東西。 組卷:3引用:1難度:0.5 -
6.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述,不正確的一項是( )
A.《史記》是我國第一部編年體史書,作者司馬光,魯迅稱《史記》為“史家之絕唱,無韻之離騷。” B.本紀記載皇帝,世家記述諸侯王,列傳記述各方面的著名人物。項羽沒做過皇帝,但他打人咸陽,號令諸侯,因此作者把他列人本紀。 C.鴻門宴中項王,項伯東向坐,是上位,范增南向坐,是第二位,再次是劉邦,張良則為侍坐,從座位可以看出雙方力量懸殊與項羽的自高自大。 D.“秋毫無犯”、”勞苦功高”“項莊舞劍意在沛公”等成語出自《鴻門宴》。 組卷:7引用:1難度:0.7 -
7.下列詞語中有錯別字的一項是( ?。?/h2>
A.霧靄 流藍 嬌憨 翩翩 B.默契 銘記 劍戟 寥廓 C.百舸 寂寥 炫耀 贍養(yǎng) D.逶迤 羞澀 躊躇 應(yīng)聘 組卷:8引用:1難度:0.5 -
8.下面對沈從文小說的語言特點的解說,不正確的一項是( ?。?/h2>
A.如水一般的抒情筆致,語言柔和清麗,明凈澄澈,自然流暢,平緩深遠,充溢蕩漾著水的氣息。《邊城》的環(huán)境、風(fēng)情、人物的對話,以及由語言所創(chuàng)造的翠翠、老船夫無不顯示著這一特色。 B.人物描寫充滿激情。如對老船夫的描寫,既寫出了他的古道熱腸的俠義風(fēng)情,又寫出了他的淳樸厚道。 C.《邊城》中小溪、白塔、老船夫工作的渡口環(huán)境、祖孫的心態(tài)和話語交流,都富有詩情畫意的純真之美。 D.描寫人的內(nèi)心活動和人際交流的語言,質(zhì)樸真誠,內(nèi)蘊豐富,意味深長,人物的心靈和人與人交際的誠信、細膩、深邃、誠樸而又優(yōu)美,景和情都令人難忘。 組卷:5引用:1難度:0.5 -
9.對下列句子所運用修辭手法的分析,不正確的一項是( ?。?/h2>
A.司機正在修車,他的腦袋塞在車頭里,許久才從里面拔出來。
——運用了比擬的修辭手法,形象描繪出司機修車時的模樣。B.一味地追星,一味地模仿,哪里還會有創(chuàng)新的意識?哪里還會有開拓的精神?
——運用反問的修辭手法,批評“追星族”缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神。C.教室里是如此安靜,連一根針掉在地上都能聽見。
——運用借代的修辭手法,以針掉在地上來代指教室非常安靜。D.自私是一面鏡子,鏡子里永遠只看到自己;自私是一塊布匹,蒙住了自己的眼睛,看不見別人的痛楚;自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開了彼此的距離。
——運用排比的修辭手法,有力地揭示了自私的特點及危害。組卷:4引用:1難度:0.5 -
10.下列語句中沒有錯別字的一項是( ?。?/h2>
A.世外桃源 披肝瀝膽 徇私舞敝 莫逆之交 B.陳規(guī)陋習(xí) 文過飾非 責(zé)無旁貸 招然若揭 C.老生常談 荒誕不經(jīng) 牽強附會 屢見不鮮 D.修養(yǎng)生息 滿目瘡痍 漚心瀝血 輕歌曼舞 組卷:1引用:1難度:0.5
二、古詩文閱讀(20分)
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11.閱讀下面的文字,完成下列各題。
君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。
君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。
天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。
烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。
岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停。
與君歌一曲,請君為我傾耳聽。
鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不愿醒。
古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。
陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。
主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。
五花馬、千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。
(1)本文出自作者
(2)本文的主旨句是哪一句?
(3)解釋文中句子的加點詞。
(4)翻譯句子。
①鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不愿醒。
②人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。組卷:0引用:1難度:0.6 -
12.嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也。位卑則足羞,官盛則近諛。”嗚呼!師道之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!
圣人無常師??鬃訋熪白?、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子??鬃釉唬喝诵?,則必有我?guī)?。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。
(1)本文段出自
(2)解釋加點字的含義。
師道之不傳也久矣:
圣人無常師:
惑矣:
(3)選文第一段主要使用了什么方法?第二段使用的論證方法是什么?第二段的中心句是什么?
(4)翻譯下列句子。
①士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。
②是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。組卷:1引用:1難度:0.5
三、現(xiàn)代文閱讀(20分)
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13.閱讀下文,完成各題。
“慢生活”流行 ①近期以來,英年早逝者較多,哈爾濱市第一醫(yī)院連續(xù)發(fā)現(xiàn)11名猝死者,都是患心腦血管病,年齡趨向低齡化,最年輕的僅37歲,甚為可惜。中年人是社會脊梁,肩挑事業(yè)、家庭兩副重擔(dān),強烈的責(zé)任心和使命感,促使他們廢寢忘食,疲于奔命,日積月累,變成沉疴,加之忽略,極易突變。
②20世紀80年代末期,意大利人首先提出“慢生活”方式,他們希望放慢生活節(jié)奏,“慢餐飲”“慢旅游”“慢運動”等等。這里的慢,并不是速度上的絕對慢,而是一種意境,一種回歸自然輕松和諧的意境。專家認為,“慢生活”是一種積極的生活方式,是一種健康的心理狀態(tài),是一種富得充實,窮得快樂的生活狀態(tài),做到“工作再忙心不忙,生活再苦心不累”。這種生活方式提出以后,立即風(fēng)靡歐洲發(fā)達國家。
③如今,法國人大多不知道什么是“過勞死”,即使知道了,也嗤之以鼻。對法國人來說,生活的目的并非為了囤積錢,而是工作和享受生活兩不誤。他們慢而有序,慢中有樂。他們可以很勤奮地工作,業(yè)余時間可以很休閑地去享樂。
④調(diào)查顯示,我國有近半數(shù)的人口處于疾病的危險之中。除此之外,還有若干處于亞健康狀態(tài)的人群。這些處于亞健康狀態(tài)之中的人群,幾乎都是終日奔波勞碌者。許多人是“前40年拼命掙錢,后40年花錢買命”。
⑤嚴酷的現(xiàn)實,促使人們反省生命的價值。終日勞碌,卻無時間去欣賞人生的美好,無法享受春日暖洋洋的舒適,無法體會休閑優(yōu)游的美好時光,不能不說是人生的一大缺憾。放棄忙忙碌碌的生活,轉(zhuǎn)而過一種相對較慢的生活方式,對身心而言,對生活質(zhì)量而言,對生命而言,也許比事業(yè)成功、加級晉爵更有意義。
⑥“慢生活”是事業(yè)成功、身體健康的關(guān)鍵,“慢生活”有時是一種生活態(tài)度和生活方式,是一種安排好生活和工作的能力,也是一種對有限生命資源的保護和儲備?!奥睢辈皇侵С謶卸?,放慢生活節(jié)奏也不是拖延時間,而是讓人們在工作和生活之間找到平衡。工作要做,但閑暇不能放棄?!奥睢碧嵝讶藗儾灰钢Ы】等テ慈松?,強調(diào)節(jié)奏,有勞有逸,一張一弛,做事計劃性強一些,清理不必要的應(yīng)酬,提高生活效率。
⑦放慢生活節(jié)奏,也許會損失金錢,卻豐富了生命。太過實際、看重金錢的人,永遠只會被生活所累,卻看不到生活中精彩動人的細節(jié)。
(1)對第⑥段畫線句運用的修辭手法,判斷正確的一項是
A.擬人
B.夸張
C.比喻
D.排比
(2)下列各項中,對“慢生活”理解正確的一項是
A.“慢生活”,就是放慢生活節(jié)奏,保持生活速度上的絕對慢。
B.“慢生活”是一種意境,一種積極的生活方式,一種健康的心理狀態(tài)。
C.“慢生活”是讓人們有時間享受生活,讓人們從亞健康狀態(tài)中徹底擺脫出來。
D.“慢生活”就是要降低生活效率,強調(diào)生活節(jié)奏,做事有計劃性,清理不必要的應(yīng)酬。
(3)下列各項中,對文章理解正確的一項是
A.“慢生活”方式是意大利人在20世紀80年代末期首先實踐的。
B.享受舒適的生活,欣賞人生的美好,本身也應(yīng)該是人生價值的體現(xiàn)。
C.調(diào)查證明,快節(jié)奏的生活,使我國有近半數(shù)的人口處于疾病的危險之中。
D.“慢生活”是一種能力,放慢生活節(jié)奏,就能夠使身體健康,事業(yè)成功。組卷:0引用:1難度:0.5
四、作文(40分)
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14.讀下面的材料,按要求作文。
我們每個人都有許多自己的世界,比如,愛音樂的,有自己的音樂世界;愛籃球的,有自己的籃球世界:愛網(wǎng)絡(luò)的,有自己的網(wǎng)絡(luò)世界……如果仔細思考這些世界背后的價值與意義,你也許會對它有更深的感悟與體會。
請以“在 ______世界中的感悟”為題寫一篇文章。
【要求】
(1)須先將題目補充完整,然后作文。
(2)文體自選(詩歌除外),不少于800字。
(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、班名。
(4)卷面整潔,字跡清楚。組卷:1引用:1難度:0.5