2024年浙江省湖州市、衢州市、麗水市中職學(xué)校高考語文質(zhì)檢試卷
發(fā)布：2025/7/19 23:0:29
一、基礎(chǔ)知識（本大題共8小題，每小題3分，共24分）
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1．填入文中橫線上的標(biāo)點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?br /> _____長津湖之水門橋______講述了抗美援朝戰(zhàn)爭中在結(jié)束了新興里和下碣隅里的戰(zhàn)斗之后，七連戰(zhàn)士們將在美陸戰(zhàn)一師撤退路線上的咽喉之處_____水門橋阻擊敵軍，扼守咽喉要道的故事。
組卷：4引用：1難度：0.6 -
2．下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.5 -
3．下列不屬于《詩經(jīng)》的表現(xiàn)手法的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.8 -
4．下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：3引用：2難度：0.5 -
5．對下面這首小詩的分析，有誤的一項(xiàng)是（ ?。?br />給友人
不站起來，才不會倒下，
更何況，我們要去浪跡天涯.
跌倒是一次紀(jì)念，
紀(jì)念是一朵溫馨的花。
尋找，管什么日月星辰，
跋涉，分什么春秋冬夏。
我們就這樣攜著手。
走呵，走呵！
你說，看到大海的時候，
你會縱情歡笑，
是呵，是呵！
我們的笑，直上云霞。組卷：3引用：2難度：0.5 -
6．下列句子中，沒有語病、語意明確的一句是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：1難度：0.5 -
7．對下面這首詩的理解與賞析，不正確的是（ ）
塞下曲四首（其一）
【唐】李益
蕃州部落能結(jié)束①，朝暮馳獵②黃河曲。
燕歌未斷塞鴻飛，牧馬群嘶邊草綠。【注】①結(jié)束，指穿衣打扮。②馳獵，指軍事訓(xùn)練。組卷：18引用：5難度：0.5 -
8．“積累與分享”主題交流活動中有一個“好書分享”的環(huán)節(jié)，小明準(zhǔn)備了如下文字作為分享稿開頭部分。請幫他調(diào)整語序，使語意連貫。（ ）
①我們應(yīng)有這樣的古風(fēng)：沐浴雙手，然后捧卷。
②這一道道亮光，將給我們這一葉葉扁舟暗空下的引航，直至尋找到風(fēng)平浪靜且又萬家燈火的港灣。
③在一番莊嚴(yán)肅穆的感覺之中，你必將得到書的神諭。
④每一本好書，都是黑暗中的一道亮光。組卷：7引用：1難度：0.5
二、文言文閱讀（本大題共1小題，共16分）
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9．閱讀下列語段，完成小題。
婁師德與狄仁杰 狄梁公與婁師德同為相。狄公排斥師德非一日。（武）則天問狄公曰：“朕大用卿。卿知所以①乎？”對曰：“臣以文章直道②進(jìn)身，非碌碌因人成事。”則天久之，曰：“朕比③不知卿，卿之遭遇④，實(shí)師德之力?！币蛎笥胰】鸷D，得十許通薦表，以賜梁公。梁公閱之，恐懼引咎，則天不責(zé)。出于外，曰：“吾不意為婁公所涵，而婁公未嘗有矜色?！?br />【注釋】①所以：由于什么原因。②直道：品行端正。③比：先前。④遭遇：君臣遇合。這里指狄公受到重用。
（1）用現(xiàn)代漢語翻譯文中的畫線句，下列正確的一項(xiàng)是
A.我拿得出文章，品行也端正，所以受到重用，而不是無所作為依靠別人的。
B.我因?yàn)槲恼鲁錾移沸卸苏笊线M(jìn)而被重用，而不是無所作為依靠別人的。
C.我因?yàn)槲恼鲁錾?、品行端正，（所以）受到重用，而不是忙忙碌碌無所作為的。
D.我因?yàn)槲恼鲁錾?、品行端正，（所以）受到重用，而不是無所作為依靠別人的。
（2）梁公所閱的是，其后的反應(yīng)是“?！?br />（3）狄公最后一番話，表明了他復(fù)雜的內(nèi)心：、。組卷：2引用：1難度：0.5
三、文字表述題（本大題共1小題，共12分）
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10．為回顧中國發(fā)展非凡十年，學(xué)校舉辦“奮進(jìn)新時代，爭做新青年”主題成就展，請你參與并完成下列任務(wù)。
（1）活動一：補(bǔ)寫經(jīng)典詩文
請為主題成就展補(bǔ)全“開場白”中空白處的詩文。（任選2句）
新時代青年要珍惜時代機(jī)遇，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興注入青春能量。“①，直掛云帆濟(jì)滄海”（李白《行路難》），青年要勇于承擔(dān)使命；“隨風(fēng)潛入夜，②”（杜甫《春夜喜雨》），青年要樂于無私奉獻(xiàn)；“③，烈火焚燒若等閑”（于謙《石灰吟》），青年要敢于無畏向前；“紙上得來終覺淺，④”（陸游《冬夜讀書示子聿》），青年要善于開拓創(chuàng)新。
（2）活動二：假如你是航天模塊的解說員，請根據(jù)要求完成任務(wù)。
①如圖是中國載人航天圖標(biāo)（顏色為深藍(lán)色），請用簡要的語言向同學(xué)講述其構(gòu)圖要素及寓意。
②中國航天具有浪漫的命名方式，請選擇其中一個名稱，仿照示例闡釋其“中國式的浪漫”。
全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)叫“北斗”，月球探測工程叫“嫦娥”，登月車叫“玉兔”，提供地月通信支持的中繼星叫“鵲橋”，太陽監(jiān)測計(jì)劃叫“夸父”，太陽探測衛(wèi)星叫“羲和”，火星車叫“祝融”，第一暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星叫“悟空”。
示例：祝融是我國古代神話傳說中的火神，象征著用火照耀大地，帶來光明。以“祝融”命名，寓意點(diǎn)燃中國星際探測的火種，指引航天人不斷超越自我，逐夢星辰。
（3）活動三：撰寫邀請函
學(xué)校將于12月30日在校展覽館舉辦主題成就展，擬邀請學(xué)生家長共同參加，請你以校團(tuán)委的名義撰寫一封邀請函。要求：格式正確，內(nèi)容完整，100-120字。組卷：3引用：1難度：0.5
四、媒體文閱讀（本大題共1小題，共18分）
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11．閱讀下面文段，完成各題。
荔枝呈心臟形、卵圓形或圓形，通常蒂部大，頂端稍小。蒂部周圍微微突起，稱為果肩。有的一邊高，一邊低。頂端叫果頂，渾圓或尖圓。兩側(cè)從果頂?shù)降俨坑幸粭l溝，叫做縫合線，顯隱隨品種而不同。舊記載中還有一些稀奇的品種，如細(xì)長如指形的“龍牙”、圓小如珠的“珍珠”，因?yàn)槿鄙俳?jīng)濟(jì)價值，現(xiàn)在已經(jīng)絕種了。
荔枝大小，通常是直徑三四厘米，重十多克到二十多克。60年代，廣東調(diào)查得知，有鵝蛋荔和丁香大荔，重達(dá)四五十克。還有四川合江產(chǎn)的“楠木葉”，《四川果樹良種圖譜》說它重19克左右，《中國果樹栽培學(xué)》則說大的重60克。
（節(jié)選自賈祖璋《南州六月荔枝丹》）（1）請概括文段的主要內(nèi)容。
（2）文段主要運(yùn)用了哪些說明方法？
（3）文段中使用了一系列相關(guān)數(shù)據(jù)，有什么表達(dá)效果？組卷：2引用：1難度：0.6
五、文學(xué)作品閱讀（本大題共1小題，每小題20分，共20分）
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12．閱讀下面的文字，完成各題。
來自蝴蝶的一個吻觸
張麗鈞 ①你怎么也不會想到，來自蝴蝶的一個吻觸是怎樣的美麗和神奇。
②這是個尋常的午后，滿眼是鬧嚷嚷、精靈般的花，我獨(dú)自在花間小徑上穿行，猝不及防地，一只蝴蝶在臉頰上點(diǎn)了一個吻觸。我不禁一聲驚呼，站定了，眼和心遂被那只倏忽飛走的蝴蝶牽引，在花海中載沉載浮……良久，我發(fā)現(xiàn)自己的身子競可笑地朝著蝴蝶翩飛的方向傾斜。不用說，這是個期待的姿勢。
③拿手指撫摩被蝴蝶輕觸過的皮膚，分明地感覺出了它的真誠與善意，樸實(shí)而又無所求。這一刻，心頭掠過了太多詩意的揣想。在我之前，這只蝴蝶曾吻過哪朵花兒的哪莖芳蕊？在我之后，這只蝴蝶又將去吻哪條溪流的哪朵浪花？而在芳蕊和浪花之間，我是不是一個不容省略的存在？這樣想著，整個人頓時變得鮮麗起來，通透起來。
④生活中有那么多粗糙的事件，這些事件每固不由分說地強(qiáng)行介入我的生活。它們無一例外地被“重要”命名了。拼命要在我的心中刻下自己的印痕?？刹恢罏槭裁矗覅s越來越麻木。炸雷在頭上滾過，我忘記了掩耳，也忘記了驚駭；倒是一聲花落的微響，似微風(fēng)拂過琴弦，入耳動心，讓我莫名驚悸。那么多經(jīng)歷過的事每每趕來提醒我說，那都曾是被我親自經(jīng)歷的，我卻無論如何也打撈不起它們的蹤影了。
⑤今天，來自蝴蝶的一個吻觸，是這樣深深打動了我的心。一個輕輕的吻觸好似一縷暖陽，溫暖了我的心房，給了心靈深刻銘記的理由。微小的生命，更加微小的一個吻。仿佛塵世間什么都不曾發(fā)生，但又分明有什么東西被撞擊出了金石般的轟響。
⑥突然想到李白筆下的“霜鐘”：一口鐘，兀自懸空，無人來敲，它抱著動聽的聲響，緘默著走進(jìn)深秋；夜來，有霜飛至，輕靈的霜針一枚枚投向鐘體，它于是忍不住嗚響起來，響徹山谷。想來，世間最細(xì)膩、最別致的敲擊與世間最細(xì)膩、最別致的吻觸，大約都是最能撥動人心弦的東西吧？滄海當(dāng)前，卻以一粟為大。腦子里放置著一個有趣的篩子，網(wǎng)眼之上，是石塊，是瓦礫；網(wǎng)眼之下，是精致的碎屑，是沙粒。
⑦好，就讓我窖藏這個不尋常的午后吧！讓那來自蝴蝶的一個吻觸，沉進(jìn)最深最醇的芳香里。等待著一雙幸福的手，在一個美麗的午后啟封一段醉人的往事。
（1）第①段在文中結(jié)構(gòu)上有什么作用？
（2）結(jié)合文意，談?wù)勀銓Φ冖诙萎嬀€句子“不用說，這是個期待的姿勢”的理解。
（3）請對第④段中“倒是一聲花落的微響，似微風(fēng)拂過琴弦，入耳動心，讓我莫名驚悸?！边@句話進(jìn)行賞析。
（4）結(jié)合文意，選出信息提取不正確的一項(xiàng)是
A．選文結(jié)構(gòu)精巧，開篇點(diǎn)題，首尾呼應(yīng)。
B．選文的主題包含著作者親近自然，熱愛自然的情感。
C．選文語言樸實(shí)，風(fēng)格豪放，具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。
D．選文使用了對比的寫作手法，突出了細(xì)微的吻觸最能打動人心。組卷：2引用：1難度：0.5
六、寫作（60分）
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13．閱讀下面的文字，按要求完成作文。
一位成功人士在晚年曾感慨道：“回首昔日，留在我記憶中的并不是那成功的喜悅，倒是那曾經(jīng)苦苦的追求，最能引起我的懷念?！?br /> 追求產(chǎn)生于一種人生定位，追求的意義在于它有血有肉的過程，哪怕難如所愿，即便所得甚少，但仍不失幸福與快樂……
你對此又有怎樣的聯(lián)想與思考，要求：選好角度，確定立意；明確文體（詩歌除外），自擬標(biāo)題；不少于700字；文中不得透露本人相關(guān)信息。組卷：5引用：2難度：0.5