2021-2022學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽縣懷文中學(xué)八年級（上）第一次月考語文試卷
發(fā)布：2025/7/16 10:0:27
一、語言積累與運用（28分）
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1．請閱讀二十四節(jié)氣“非遺”卡片，完成相應(yīng)題目。
名稱 二十四節(jié)氣 類別 聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 入選時間 2016年11月30日 節(jié)氣概述 春盎然，暑滋長，秋靜收，冬zhù（1）藏?！岸墓?jié)氣”文化與自然物候現(xiàn)象和中華農(nóng)業(yè)文明相伴而生，zhāng（2）顯著人與自然和諧相處的生活態(tài)度，綿延賡續(xù)數(shù)千年，是可以持續(xù)汲取營養(yǎng)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。
（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
①②
（2）下列詞語中加點字讀音與“暑滋長”的“長”讀音相同的一項是
A．山高水長
B．身無長物
C．草長鶯飛字源探究 
立
（3）根據(jù)上圖“立”的字源變化，我們可以推測其本意為①。《說文解字》中說：“立，住也。”所以“立”也引申為“豎起、建樹”。由此可知，在“二十四節(jié)氣”中，“立春、立夏、立秋、立冬”的“立”意思是②。組卷：6引用：2難度：0.5 -
2．默寫。
（1）我是你簇新的理想，/；/我是你雪被下古蓮的胚芽；/；/我是新刷出的雪白的起跑線……（舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》）
（2），病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）
（3）春蠶到死絲方盡，。（李商隱《無題》）
（4）古詩詞中抒發(fā)愛國、思鄉(xiāng)情懷的名句有很多，請各舉一例。
愛國：。
思鄉(xiāng)：。組卷：27引用：1難度：0.9 -
3．下列句子中沒有語病的一項是（ ）
組卷：30引用：1難度：0.7 -
4．綜合運用
某學(xué)校開展“我和青春有一個約會”的語文實踐活動，請你完成以下任務(wù)。
（1）【活動設(shè)計】
學(xué)校將圍繞“我和青春有一個約會”的主題舉行系列主題活動，已設(shè)計出“活動一”和“活動二”，請你再設(shè)計出“活動三”。
活動一：舉行“青春最美”演講比賽
活動二：舉行“我的青春”征文比賽
活動三：
（2）【演講】
學(xué)校舉行演講比賽，有同學(xué)搜集了以下一組故事，準(zhǔn)備以“只有勤奮才能成功”為主題寫一篇精彩的演講稿。這組故事中不符合主題要求的兩項是（只填序號）。
①高山流水?、趯O康映雪?、圮囏纺椅灐、芩五コ瓡、菰滥复套帧、尢K秦刺股
（3）【偶像介紹】
偶像是成長的心靈力量。下面三個人物都是同學(xué)們心中的青春偶像。請選擇其中一個，用簡潔的語言從人物所處的時代、人物的精神兩個方面進(jìn)行介紹。
備選人物：①諸葛亮 ?、谖奶煜椤 、墼∑?br />示例：蘇軾--宋代詞人，雖屢遭挫折但依然豁達(dá)樂觀。組卷：209引用：19難度：0.7
二、閱讀理解
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5．閱讀下面兩首詩，完成下列各題。
山 中
[唐]王勃
長江悲已滯，萬里念將歸。
況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛。
初至巴陵與李十二白裴九同泛洞庭湖（其一）
[唐]賈至①
江上相逢皆舊游，湘山永望不堪愁。
明月秋風(fēng)洞庭水，孤鴻落葉一扁舟。
（選自《全唐詩》，中華書局1960年版）
[注]①賈至曾調(diào)守到此。
（1）兩首詩共同使用的意象有：江水、、、。
（2）賈至在詩中抒發(fā)了哪些感情？組卷：407引用：8難度：0.5 -
6．閱讀下面的文言文，回答問題。
縣臨水際，邵武之水從西來，通光澤；歸化之水從南來，俱會城之東南隅。隔水望城，如溪堤帶流也。循水南行三十里至杜源忽雪片如掌。十五里至將樂境，乃楊龜山故里也。又十五里，為高灘鋪。陰霾盡舒，碧空如濯，旭日耀芒，群峰積雪，有如環(huán)玉。閩中以雪為奇，得之春末為尤奇。村氓①市媼老太婆，俱曝日提爐；而余赤足飛騰，良大快也！
（選自《徐霞客游記?閩游日記前》，有刪改）【注】①村氓：泛指鄉(xiāng)民，農(nóng)人。
（1）根據(jù)語境，參考方法提示，解釋下列加點詞語的意思。
（2）給文中畫波浪線部分?jǐn)嗑洹＃ㄏ迌商帲?br />循水南行三十里至杜源忽雪片如掌加點詞語 方法提示 解釋（填寫文字） 縣臨水際 查閱詞典：①靠邊的或分界的地方；②里邊，中間；③彼此之間；④時候；⑤正當(dāng)；⑥遭遇。 A際： 俱會城之東南隅 組詞法：如“蒼顏白發(fā)”的“蒼”意為“蒼老”。 B會： 碧空如濯 關(guān)聯(lián)教材：濯清漣而不妖。（《愛蓮說》） C濯： 乃楊龜山故里也 參考成語：榮歸故里。 D故里：
（3）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①閩中以雪為奇，得之春末為尤奇。
②而余赤足飛騰，良大快也！
（4）《醉翁亭記》中的“日出而林霏開”與本文中的“”相似，都描繪了的景象，傳達(dá)出作者的情感。組卷：6引用：1難度：0.5 -
7．閱讀《老鷹谷》，回答以下各題。
老鷹谷
李青松 ①之前，我從未見過上萬只鷹聚群的壯觀場面。
②那座山谷里的鷹多為蒼鷹，黑褐色，白羽尖，胸部密布灰褐與黑白相間橫紋。飛行時，雙翅寬闊，翼展蓬勃。細(xì)觀之，翅下灰白色，并間雜黑褐色橫帶。好威武的鷹??！
③老鷹谷的走向是自西向東，兩邊是起伏的懸崖峭壁，裸巖猙獰。山谷是陡然沉下來的，沉到最底處，便是一條河了，蜿蜒曲折，河水靜靜地流著，滋潤著兩岸的萬物。胡楊，一副忍辱負(fù)重樣子，倔強(qiáng)地生長著。數(shù)不清的鷹棲在樹枝上，遠(yuǎn)看如同樹上掛滿了黑褐色布條。紅柳，雖然個體纖細(xì)柔弱，但組成群落卻密密實實，以絕對多的數(shù)量，占據(jù)著山谷里最惹眼的位置。紅柳叢中，野兔、野雞、沙斑雞、田鼠、刺猬、旱獺、草蛇出沒其間。鷹，在高處盤旋，時而靜止不動，時而滑翔翻轉(zhuǎn)，一圈，一圈，又一圈，尋找抓捕時機(jī)。
④清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照亮老鷹谷的時候，也照亮了這片斧削般的峭壁。老鷹黑褐色的羽毛微微動了動，長長的唳嘯喚醒了沉睡的山谷。
⑤“丟--溜--溜--！”
⑥“丟--溜--溜--！”
⑦鷹巢筑在懸崖峭壁上，穩(wěn)固、牢靠、避風(fēng)、避險、耐用。
⑧某日，牧羊的陳老爹一眼瞥見了崖壁上的老鷹巢。細(xì)觀之，崖壁上趴著一只老鷹，掙扎著動了幾下，就又安靜了。原來，那只鷹的翅膀斷了。它的眼睛呆滯無神，看到老爹后，身體仿佛下意識似地動了一下，眼睛直愣愣地盯著爬上崖壁的老爹。
⑨陳老爹把衣服脫下來罩住了受傷老鷹的頭，抱回家。找出接骨木葉子，搗成糊糊，涂在鷹翅傷口處，再用繃帶小心翼翼地纏上。多日之后，在陳老爹細(xì)心照料下，老鷹翅膀上的傷口，漸漸愈合了。然而那只鷹還相當(dāng)虛弱，元氣和體力恢復(fù)尚需時日，陳老爹三天兩日從鎮(zhèn)上屠宰場弄回雞架子喂鷹。傷筋動骨一百天，老鷹的傷終于養(yǎng)好，翅膀一抖動便呼呼生風(fēng)。陳老爹知道，老鷹又可以把云和風(fēng)踩在腳下，重返藍(lán)天了。
⑩選了個晴朗的日子，陳老爹把它放飛了。望著徜徉于老鷹谷上空的老鷹，陳老爹心里空落落的。
?這是多年以前的事情了。
?因為鷹，老鷹谷里的草木，從沒有遭受過鼠害蟲害。老鷹谷麥田里的麥穗粒粒飽滿，年年豐收。頭一場春雨過后，老鷹谷沉浸在超乎想象的寧靜里。頭頂晴空水洗過一般，瓦藍(lán)瓦藍(lán)。那些胡楊，那些紅柳，又長出新葉，欣欣向榮。風(fēng)仿佛是甜的，微微拂動著樹梢。
?然而，想不到的事情發(fā)生了。嘭！陳老爹在追趕一只走散的羊羔時不慎墜崖。從此，老鷹谷里不見了陳老爹的身影。
?“丟--溜--溜--！”
?“丟--溜--溜--！”
?老鷹谷，不時傳來一聲聲凄涼的唳嘯。陳老爹并沒有摔死，而是摔斷了脊椎，再也不能健步如飛地行走，再也不能揮動著桿子牧羊了。在陳老爹養(yǎng)傷的日子里，家人清早開門時發(fā)現(xiàn)，門口總是有人隔三差五地丟下一只野兔。
?會是誰呢？抬頭望天，一只鷹在陳老爹家房子的上空，盤旋著。一圈，一圈，又一圈。久久不肯離去。后來，每年四月間，就會出現(xiàn)上萬只鷹聚集在老鷹谷的壯觀景象。
?“丟--溜--溜--！”
?“丟--溜--溜--！”
?老鷹谷充滿喧囂。鷹鷹鷹鷹鷹……空中是鷹，胡楊枝頭是鷹，紅柳叢中是鷹，地上是鷹，
河邊是鷹，麥田里是鷹。鷹鷹鷹鷹鷹……如此多的鷹聚在一起，出現(xiàn)在這里，到底是什么原因呢？連鳥類專家也無法解釋。
（選自《人民日報海外版》，有刪改）（1）閱讀文章，在下面橫線上依次填寫陳老爹與老鷹相處的相關(guān)情節(jié)。
老鷹搭巢，獵捕小動物老鷹重返藍(lán)天，守護(hù)老鷹谷
（2）請你結(jié)合文章內(nèi)容，品析第⑧和⑨段中畫線語句的表達(dá)效果。
第⑧段：“它的眼睛呆滯無神，看到老爹后，身體仿佛下意識似地動了一下，眼睛直愣愣地盯著爬上崖壁的老爹?！?br />第⑨段：“老鷹的傷終于養(yǎng)好，翅膀一抖動便呼呼生風(fēng)。”
（3）閱讀后請你結(jié)合全文內(nèi)容，從“尊重生命，和諧相處”的角度，談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>組卷：68引用：3難度：0.6
三、名著閱讀（12分）
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8．請閱讀下面兩個文段后回答問題。
①我叫他老徐，因為蘇區(qū)人人都這樣叫他--教書先生老徐--因為，雖然在東方其他地方，六十一歲不過是政府最高級官員的平均年齡，可是在紅色中國，同別人相比，他似乎是個白發(fā)老翁然而他并不是老朽昏的標(biāo)本。
②他是個面容瘦削看上去很像林肯的人物，個子高出一般的中國人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨凸出。
兩段文字均選自名著《》，作者是，文中的兩位主人公依次是和。組卷：14引用：3難度：0.7 -
9．班級開展《紅星照耀中國》名著閱讀活動，請你填寫閱讀記錄卡的空缺處。
閱讀策略 內(nèi)容呈現(xiàn) 內(nèi)容呈現(xiàn) 關(guān)注人物 他是一個大個子，像老虎一樣強(qiáng)壯有力，以兩把大菜刀鬧革命，組織起農(nóng)民革命武裝，以行軍神出鬼沒著稱。 這里的“他”是：D
①關(guān)注情節(jié) 斯諾在書中寫道：“這場軍事政變時機(jī)抓得很好，執(zhí)行得也十分利落，使中國最終站到了即將來臨的世界反法西斯斗爭一邊?！?/td> 斯諾所說的“這場軍事政變”是指：② 關(guān)注評價 斯諾在書中這樣評價道：“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣言?！?/td> 這次的“大遷移”指的是：③
為什么斯諾說是“大遷移”而不是“潰退”？④組卷：94引用：8難度：0.9
四、作文（60分，含書寫5分）
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10．花是有腳的，因為它們的足跡處處皆是：有的開在山間崖畔，有的開在房前屋后，有的開在床頭案上，有的開在胸前發(fā)梢……而有一些花（如：友善之花、誠信之花、謙虛之花、堅強(qiáng)之花、自信之花……），一旦棲落于心靈的沃土上，就會生根發(fā)芽，抽枝展葉，開出美麗的花來。
請以“開在心中的花”為題寫一篇文章。
提示：①文體不限（詩歌除外），書寫工整，卷面整潔，不少于600字。
②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。組卷：198引用：25難度：0.8