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2020-2021學(xué)年湖南師大附中博才實驗中學(xué)八年級(下)入學(xué)數(shù)學(xué)試卷

發(fā)布:2025/7/18 2:0:7

一、選擇題(本大題12個小題,每小題3分,共36分)

  • 1.在多項式4x2+1中,添加一個單項式使其成為一個整式的完全平方,則加上的單項式不可以是(  )

    組卷:928引用:7難度:0.7
  • 2.下列幾何圖形中,是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是( ?。?/h2>

    組卷:60引用:2難度:0.9
  • 3.如圖,AC=AD,BC=BD,則有( ?。?/h2>

    組卷:343引用:17難度:0.9
  • 4.有下列四個命題:
    ①直徑是弦;
    ②經(jīng)過三個點一定可以作圓;
    ③三角形的外心到三角形各邊的距離相等;
    ④平分弦的直徑垂直于弦.
    其中正確的有( ?。?/h2>

    組卷:93引用:7難度:0.9
  • 5.下列二次根式中,能與
    3
    合并的是( ?。?/h2>

    組卷:286引用:6難度:0.9
  • 6.下列各組單項式不是同類項的是( ?。?/h2>

    組卷:108引用:2難度:0.9
  • 7.芯片是指內(nèi)含集成電路的硅片,在我們?nèi)粘I钪械氖謾C、電腦、電視、家用電器等領(lǐng)域都會使用到,它是高端制造業(yè)的核心基石.目前我國的芯片制造工藝已經(jīng)達到了14nm(納米),已知 1nm=1×10-9m,將14nm用科學(xué)記數(shù)法可表示( ?。﹎.

    組卷:1001引用:12難度:0.9
  • 8.如圖,四邊形ABCD中,BC∥AD,CA平分∠BCD,∠1=35°,∠D的度數(shù)是(  )

    組卷:1049引用:5難度:0.8
  • 9.我國很早就在生產(chǎn)生活中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的數(shù)學(xué)問題,其中《孫子算經(jīng)》中有個問題:今有四人共車,一車空;二人共車,八人步,問人與車各幾何?這道題的意思是:今有若干人乘車,每4人乘一車,最終剩余1輛車,若每2人共乘一車,最終剩余8個人無車可乘,問有多少人,多少輛車?如果我們設(shè)有x輛車,則可列方程( ?。?/h2>

    組卷:2268引用:18難度:0.7
  • 10.下列各式中計算正確的是( ?。?/h2>

    組卷:956引用:21難度:0.9
  • 11.如圖,C為線段AB上一動點(不與點A,E重合),在AE同側(cè)分別作正三角形ABC和正三角形CDE,AD與BE交于點O,AD與BC交于點P,BE與CD交于點Q,連接PQ.以下四個結(jié)論:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④∠AOB=60°.其中正確的結(jié)論個數(shù)是(  )

    組卷:88引用:2難度:0.5
  • 12.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)為(-2,3),將點A繞原點O逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到點B,則點B的坐標(biāo)為( ?。?/h2>

    組卷:506引用:3難度:0.7

二、填空題(本大題4個小題,每小題3分,共12分)

  • 13.已知△ABC≌△DEF,若AB=DE,∠B=50°,∠C=70°,∠E=50°,則∠D=
     

    組卷:17引用:2難度:0.7
  • 14.在矩形ABCD中,∠ABC的角平分線BE與AD交于點E,∠BED的角平分線EF與DC交于點F.若AB=9,F(xiàn)是CD的三等分點,則BC=
     

    組卷:134引用:2難度:0.5
  • 15.如果分式
    |
    x
    |
    -
    1
    x
    -
    1
    的值為零,那么x=
     

    組卷:275引用:20難度:0.9
  • 16.分解因式:81-m2=

    組卷:276引用:5難度:0.9

三、解答題:

  • 17.如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,分別以AB,AC為直角邊向外作等腰直角△ABD和等腰直角△ACE,G為BD的中點,連接CG,BE,CD,BE與CD交于點F.
    (1)判斷四邊形ACGD的形狀,并說明理由.
    (2)求證:BE=CD,BE⊥CD.

    組卷:2009引用:61難度:0.5
  • 18.對平面直角坐標(biāo)系xOy中的三角形給出如下定義:三角形的“橫長”lx和三角形的“縱長”ly,假設(shè)點P(x1,y1),Q(x2,y1,)是三角形邊上的任意兩點.
    如果|x1-x2|的最大值為m,那么三角形的“橫長”lx=m;如果|y1-y2|的最大值為n,那么三角形的“縱長”ly=n.如圖,該三角形的“橫長”為lx=|3-1|=2;“縱長”為ly=|3-0|=3.
    當(dāng)ly=lx時,我們管這樣的三角形叫做“方三角形”.
    如圖1所示.已知點O(0,0),A(2,0).

    (1)已知點C(4,3),那么△OAC的“橫長”lx=
    ,“縱長”ly=
    ,△OAC
    “方三角形”;(填寫“是”或“不是”)
    (2)①已知點D(-1,m).如果△OAD為“方三角形”,則m的值是
    ;
    ②已知點E(a,-2).如果△OAE為“方三角形”,則a的值是
    ;
    (3)已知點F在y軸及y軸右側(cè),且△OAF為“方三角形”.請你在圖中畫出點F所可能存在的位置.

    組卷:76引用:1難度:0.2
  • 19.如圖,△BCE中,BA⊥CE于點A,CD⊥BE于點D,若CA=BD.
    求證:(1)AB=DC;
    (2)若∠DBC:∠ABE=1:2,求∠AED的度數(shù).

    組卷:91引用:1難度:0.6
  • 20.某校為了增強學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,決定購買一批相關(guān)的書籍.據(jù)了解,經(jīng)典著作的單價比傳說故事的單價多8元,用12000元購買經(jīng)典著作與用8000元購買傳說故事的本數(shù)相同,這兩類書籍的單價各是多少元?

    組卷:1095引用:54難度:0.3
  • 21.解分式方程:
    2
    a
    -
    1
    =
    a
    +
    4
    1
    -
    a
    2

    組卷:779引用:54難度:0.7
  • 22.已知△ABC的三邊長a,b,c均為整數(shù),且a和b滿足
    a
    -
    2
    +
    b
    2
    -
    6
    b
    +
    9
    =
    0
    .試求△ABC的c邊的長.

    組卷:314引用:3難度:0.3
  • 23.已知x+
    1
    x
    =m,求x2+
    1
    x
    2
    的值.

    組卷:57引用:1難度:0.9
  • 24.先化簡,再求值:(
    x
    +
    2
    x
    -
    x
    -
    1
    x
    -
    2
    )÷
    x
    -
    4
    x
    2
    -
    4
    x
    +
    4
    ,并從0,2,3,4中選取合適的數(shù)代入求值.

    組卷:296引用:1難度:0.5
  • 25.計算:
    (1)(
    2
    -
    1
    2
    2;                
    (2)(
    2
    +
    3
    )(
    2
    -
    3
    ).
    (3)(
    5
    +3
    2
    2

    組卷:69引用:3難度:0.5
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