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2013年遼寧省沈陽(yáng)市鐵西區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷

發(fā)布:2025/7/18 9:0:9

一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)將正確答案涂在答題卡上,每小題3分,共24分)

  • 1.將一副直角三角板按如圖所示的方式疊放在一起,若AC∥DE,則∠BAE的度數(shù)為( ?。?/h2>

    組卷:563引用:4難度:0.7
  • 2.甲、乙兩名同學(xué)五次引體向上的測(cè)試成績(jī)(個(gè)數(shù))如圖所示,下列判斷正確的是(  )

    組卷:40引用:1難度:0.7
  • 3.已知點(diǎn)A(-3,2)在二次函數(shù)y=ax2-bx的圖象上,則下列式子正確的是(  )

    組卷:124引用:3難度:0.8
  • 4.據(jù)報(bào)載,2016年研究生考試報(bào)考人數(shù)為1770 000人,其中1770 000用科學(xué)記數(shù)法表示為( ?。?/h2>

    組卷:41引用:4難度:0.9
  • 5.如圖,延長(zhǎng)矩形ABCD的邊BC至點(diǎn)E,使CE=BD,連接AE,如果∠ADB=30°,則∠E的度數(shù)是(  )

    組卷:643引用:6難度:0.7
  • 6.如果a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對(duì)值為2,那么a+b+m2-cd的值為( ?。?/h2>

    組卷:201引用:10難度:0.9
  • 7.下列各式中,等式不成立的是(  )

    組卷:220引用:1難度:0.8
  • 8.化簡(jiǎn):
    a
    2
    +
    1
    a
    +
    1
    -
    2
    a
    +
    1
    =( ?。?/h2>

    組卷:1616引用:18難度:0.8

二、填空題(每小題4分,共32分)

  • 9.分解因式:x3y-5x2y2+6xy3=
     

    組卷:61引用:1難度:0.5
  • 10.一個(gè)邊長(zhǎng)為4cm的等邊三角形ABC與⊙O等高,如圖放置,⊙O與BC相切于點(diǎn)C,⊙O與AC相交于點(diǎn)E,則CE的長(zhǎng)為
    cm.

    組卷:2089引用:84難度:0.5
  • 11.如圖所示是由若干個(gè)完全相同的小正方體搭成的幾何體的主視圖和俯視圖.則這個(gè)幾何體可能是由
    個(gè)正方體搭成的.

    組卷:589引用:65難度:0.9
  • 12.在如圖所示的電路圖中,當(dāng)隨機(jī)閉合開(kāi)關(guān)K1,K2,K3中的兩個(gè)時(shí),能夠讓燈泡發(fā)光的概率為

    組卷:932引用:18難度:0.5
  • 13.如圖,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,將△ABC折疊,使A點(diǎn)與BC的中點(diǎn)D重合,折痕為MN,則線段BN的長(zhǎng)為

    組卷:2454引用:66難度:0.9
  • 14.在平面直角坐標(biāo)系中,線段AB兩個(gè)端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,2),B(4,1).將線段AB平移后得到線段A′B′,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)是(-3,0),則平移后點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′的坐標(biāo)是

    組卷:29引用:1難度:0.5
  • 15.已知Rt△ABC的兩直邊分別是6和8,則其內(nèi)切圓半徑為

    組卷:129引用:6難度:0.8
  • 16.如圖,已知點(diǎn)A在反比例函數(shù)
    y
    =
    k
    x
    k
    0
    的圖象上,連接AO并延長(zhǎng),交該反比例函數(shù)第三象限內(nèi)的圖象于點(diǎn)B,分別過(guò)點(diǎn)A、B作x軸、y軸的平行線AC、BC,若△ABC的面積為8,則k的值為

    組卷:163引用:2難度:0.6

三、(17題、18每題8分,19題10分,共26分)

  • 17.某學(xué)習(xí)小組由3名男生和1名女生組成,在一次合作學(xué)習(xí)后,開(kāi)始進(jìn)行成果展示.
    (1)如果隨機(jī)抽取1名同學(xué)單獨(dú)展示,那么女生展示的概率為
     

    (2)如果隨機(jī)抽取2名同學(xué)共同展示,求同為男生的概率.

    組卷:641引用:68難度:0.1
  • 18.如圖1,矩形ABCD中,BC>AB,E是CD邊上的一點(diǎn),點(diǎn)P在BC邊上,PB>PC,∠PEC=∠DAP.
    (1)請(qǐng)用無(wú)刻度直尺和圓規(guī),在所給的圖中作出符合條件的點(diǎn)P(不要求寫(xiě)作法,但保留)
    (2)如圖2,若BC:AB:DE=5:4:3,求
    BP
    CE
    的值.

    組卷:135引用:2難度:0.5
  • 19.小青同學(xué)閱讀了教材中的《第十九章一次函數(shù)》的數(shù)學(xué)活動(dòng)2,決定探究水龍頭關(guān)閉不嚴(yán)造成漏水的問(wèn)題,為了調(diào)查漏水量與漏水時(shí)間的關(guān)系,用可以顯示水量的容器做試驗(yàn),探究容器內(nèi)盛水量w(mL)與滴水時(shí)間t(h)的關(guān)系,并根據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)制作了一個(gè)表格,結(jié)合表格中的相關(guān)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題.

    時(shí)間t/min 0 5 10 15 20
    水量w/mL 10 36 62 88 114
    (1)容器內(nèi)原有水
    mL.
    (2)已知w與t之間滿足一次函數(shù)的關(guān)系,請(qǐng)求出w與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并計(jì)算在這種滴水狀態(tài)下一天(24小時(shí))的滴水量最少可以裝滿多少瓶容量為550mL的礦泉水瓶.

    組卷:33引用:1難度:0.5

四、(20、21題各10分,共20分)

  • 20.解不等式組并將不等式組的解集表示在數(shù)軸上.
    (1)
    -
    1
    2
    x
    2
    x
    3
    x
    -
    2
    +
    4
    ;
    (2)
    x
    2
    x
    3
    -
    1
    2
    x
    -
    2
    3
    x
    -
    1
    -
    1

    組卷:1066引用:1難度:0.6
  • 21.如圖,直線l:y=-3x-3與x軸、y軸分別相交于A,B兩點(diǎn),與拋物線y=ax2+2ax+a-4交于點(diǎn)B.
    (1)求該拋物線的解析式;
    (2)已知點(diǎn)M是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),并且點(diǎn)M在第三象限內(nèi),連接AM、BM,設(shè)點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,四邊形OAMB的面積為S,求S與m的函數(shù)表達(dá)式,并求出S的最大值;
    (3)若點(diǎn)C在直線AB上,拋物線上是否存在點(diǎn)D使得以O(shè),B,C,D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)D的坐標(biāo).

    組卷:285引用:1難度:0.3

五、(本題10分)

  • 22.如圖,在平行四邊形ABCD中,AE,CF分別平分∠BAD和∠DCB,交對(duì)角線BD于點(diǎn)E,F(xiàn).
    (1)若∠BCF=60°,求∠ABC的度數(shù);
    (2)求證:BE=DF.

    組卷:1958引用:16難度:0.4

六、(本題12分)

  • 23.某市團(tuán)委舉辦“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的知識(shí)競(jìng)賽,甲、乙兩所學(xué)校參賽人數(shù)相等,比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)分別為70分,80分,90分,100分,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:
    乙校成績(jī)統(tǒng)計(jì)表
    分?jǐn)?shù)(分) 人數(shù)(人)
    70 7
    80
    90 1
    100 8
    (1)在圖①中,“80分”所在扇形的圓心角度數(shù)為
    ;
    (2)請(qǐng)你將圖②補(bǔ)充完整;
    (3)求乙校成績(jī)的平均分;
    (4)經(jīng)計(jì)算知S2=135,S2=175,請(qǐng)你根據(jù)這兩個(gè)數(shù)據(jù),對(duì)甲、乙兩校成績(jī)作出合理評(píng)價(jià).

    組卷:783引用:80難度:0.3

七、(本題12分)

  • 24.【閱讀理解】
    課外興趣小組活動(dòng)時(shí),老師提出了如下問(wèn)題:

    如圖1,△ABC中,若AB=8,AC=6,求BC邊上的中線AD的取值范圍.小明在組內(nèi)經(jīng)過(guò)合作交流,得到了如下的解決方法:延長(zhǎng)AD到點(diǎn)E,使DE=AD,請(qǐng)根據(jù)小明的方法思考:
    (1)由已知和作圖能得到△ADC≌△EDB的理由是

    A.SSS      B.SAS      C.AAS        D.HL
    (2)求得AD的取值范圍是

    A.6<AD<8   B.6≤AD≤8  C.1<AD<7  D.1≤AD≤7
    【感悟】
    解題時(shí),條件中若出現(xiàn)“中點(diǎn)”“中線”字樣,可以考慮延長(zhǎng)中線構(gòu)造全等三角形,把分散的已知條件和所求證的結(jié)論集合到同一個(gè)三角形中.
    【問(wèn)題解決】
    (3)如圖2,AD是△ABC的中線,BE交AC于E,交AD于F,且AE=EF.求證:AC=BF.

    組卷:12546引用:19難度:0.1

八、(本題14分)

  • 25.化簡(jiǎn)求值:(3x+1)(2x-3)-(6x-5)(x-4),其中x=2.

    組卷:171引用:2難度:0.3
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