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浙教新版八年級上冊《1.1 認識三角形》2021年同步練習卷(浙江省金華市婺城區(qū)湖海塘中學)

發(fā)布:2025/7/18 11:0:8

一.選擇題(共9小題)

  • 1.如圖,AD和BE是△ABC的中線,則以下結(jié)論①AE=CE②O是△ABC的重心③△ABD與△ACD面積相等④過CO的直線平分線段AB⑤∠ABE=∠CBE⑥AD=BE,其中正確的個數(shù)是( ?。?/h2>

    組卷:632引用:8難度:0.5
  • 2.如圖所示,其中三角形的個數(shù)是(  )

    組卷:535引用:10難度:0.9
  • 3.如圖,D為△ABC內(nèi)部一點,E、F兩點分別在AB、BC上,且四邊形DEBF為矩形,直線CD交AB于G點.若CF=6,BF=9,AG=8,則△ADC的面積為何?( ?。?/h2>

    組卷:2342引用:53難度:0.5
  • 4.如圖,順次連接同一平面內(nèi)A,B,C,D四點,已知∠A=40°,∠C=20°,∠ADC=120°,若∠ABC的平分線BE經(jīng)過點D,則∠ABE的度數(shù)為( ?。?/h2>

    組卷:59引用:2難度:0.6
  • 5.可以把一個三角形分成面積相等的兩部分的線段是(  )

    組卷:274引用:18難度:0.9
  • 6.給定下列條件,不能判定三角形是直角三角形的是( ?。?/h2>

    組卷:1068引用:22難度:0.9
  • 7.三角形按邊分類可以用集合來表示,如圖所示,圖中小橢圓圈里的A表示( ?。?br />

    組卷:4952引用:32難度:0.8
  • 8.在△ABC內(nèi)有2016個點,三邊上有三個點(不與頂點重合),則這2019個點和三個頂點最多可構(gòu)成( ?。﹤€互不重疊的小三角形.

    組卷:360引用:3難度:0.5
  • 9.小雨找了四根木條,長度分別是3cm、8cm,10cm、11cm,他想選擇其中三根組成一個三角形,可能的選法有( ?。?/h2>

    組卷:161引用:1難度:0.9

二.填空題(共6小題)

  • 10.如圖,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,若∠1=30°,∠2=20°,則∠B=

    組卷:11580引用:40難度:0.9
  • 11.用一副三角板拼成的圖形如圖所示,其中B,C,D三點在同一條直線上,則∠ACE=

    組卷:66引用:1難度:0.7
  • 12.如圖所示,∠ACB=90°,CD⊥AB,則圖中屬于直角三角形的有
     
    個.

    組卷:133引用:1難度:0.7
  • 13.如圖,線段AB、BD、AD圍成一個三角形,線段AB、BE、AE也圍成一個三角形,那么圖中所有線段能圍成
     
    個不同的三角形.

    組卷:114引用:1難度:0.7
  • 14.把兩塊相同的直角三角板按如圖所示擺放,使點C、B、E在同一條直線上,連接CD,若AC=6cm,BC=8cm,AB=10cm,則△BCD的面積=

    組卷:22引用:1難度:0.7
  • 15.如圖,橋梁的斜拉鋼索是三角形的結(jié)構(gòu),這樣做的數(shù)學依據(jù)是

    組卷:93引用:2難度:0.8

三.解答題(共7小題)

  • 16.已知:如圖,在△ABC中,中線BE,CD交于點O,F(xiàn),G分別是OB,OC的中點.
    求證:(1)DE∥FG;
    (2)DG和EF互相平分.

    組卷:107引用:2難度:0.7
  • 17.已知a,b,c滿足
    |
    a
    -
    8
    |
    +
    b
    2
    -
    10
    b
    +
    25
    +
    c
    -
    18
    2
    =
    0

    (1)求a,b,c的值.
    (2)試問以a,b,c為邊能否構(gòu)成三角形?若能構(gòu)成三角形,請求出三角形的周長;若不能,請說明理由.

    組卷:94引用:2難度:0.7
  • 18.數(shù)學課上,我們通過化曲為直的數(shù)學思想,由長方形面積公式推導(dǎo)出圓的面積公式.課后有同學發(fā)現(xiàn),還可以由三角形的面積公式推導(dǎo)出圓的面積公式.這位同學把圓看作由若干根粗細均勻的繩子圍成(圖1),并沿一條半徑將繩子剪斷并展開(圖2,圖3),可以發(fā)現(xiàn)如果繩子盡可能的細,所剪得的繩子拼成的圖形越接近于一個三角形(圖4).

    (1)如圖4中,近似三角形的底邊相當于圓的
    ,三角形的高相當于圓的

    (2)已知圓的周長為31.4厘米,求這個圓的面積.

    組卷:146引用:3難度:0.6
  • 19.課本再現(xiàn)
    (1)在十一章《三角形》中,我們學習了三角形的內(nèi)角和外角,知道了三角形的內(nèi)角和為180°.如圖1,因為∠B+∠A+∠BCA=180°,又因為∠ACD+∠BCA=180°,所以∠B+∠A=∠ACD,這是我們探究的三角形內(nèi)角和定理的推論,即三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,同學們,你還有別的方法證明該推論嗎?利用圖1寫出證明過程.
    知識應(yīng)用
    (2)如圖2,CE是△ABC的外角∠ACD的平分線,且CE交BA的延長線于點E.求證:∠BAC=∠B+2∠E.

    組卷:206引用:4難度:0.7
  • 20.已知一個三角形有兩邊相等,并且周長為56cm,兩不等邊之比為3:2,求這個三角形各邊的長.

    組卷:395引用:2難度:0.9
  • 21.觀察以下圖形,回答問題:

    (1)圖②有
    個三角形;圖③有
    個三角形;圖④有
    個三角形;…猜測第七個圖形中共有
    個三角形.
    (2)按上面的方法繼續(xù)下去,第n個圖形中有
    個三角形(用含n的代數(shù)式表示結(jié)論).

    組卷:6621引用:23難度:0.5
  • 22.圖中有幾個三角形?用符號表示這些三角形.

    組卷:216引用:3難度:0.9
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